Дистанційне навчання – це не лише робота вдома, а робота яка вимагає від педагога знайти для свого предмета такі цифрові інструменти, щоб могли активно взаємодіяти між усіма учасниками освітнього процесу. Таким  досвідом ділилися під час проведення Всеукраїнського вебінару «Застосування змішаного навчання в освітньому процесі під час викладання предметів загальноосвітнього циклу» педагоги нашого освітнього закладу.

Шереметьєва Катерина ділилася досвідом про організацію змішаного навчання на уроках англійської мови.

На які основні моменти має спиратися урок сьогодні, аби має бути ефективним, про це розповіла викладачка біології Інна Пшенична.

Свистунова Віра, викладач математики, визначилася з основними цифровими інструментами на своїх уроках.

Хотілося б, щоб досвід, який набувають педагогічні працівники під час участі у таких вебінарах, був корисний та використаний не лише для розвитку цифрових компетентностей, але й активно впроваджений у період навчання як в кабінетах, так і дистанційно.

Людмила Панасенко, методист

    Є день, який відзначає більша частина українців, бо автомобілі і дороги, то супутники кожної людини протягом життя. Є водії-любителі, а є – професіонали. 31 жовтня  вітатимемо  вас, професіонали, володарі доріг  і юнацьких сердець, романтики і прагматики – педагоги-водії Багатопрофільного центру ПТО. Ви не просто професіонали, ви ті, хто уміє і знає як краще передати знання і практичні навички з водіння своїм учням. З вами завжди легко і цікаво, просто і зрозуміло можна осягнути всі тонкощі з водіння, бо професію «водій автотранспортних засобів» можливо  отримати за умови, якщо вчать справжні профі!

Заступник директора Наталія Федорченко

  В рамках Тижня професійної майстерності «Тракторист-машиніст сільськогосподарського виробництва» та атестаційного періоду проведено показовий захід у формі екоконференції викладачем біології Пшеничною І.В..

Дана тема є надзвичайно цікавою, необхідною та актуальною для вивчення з учнями, адже одним із пріоритетів та напрямом діяльності суспільства є екологічне виховання здобувачів освіти.

За допомогою методу «Шість капелюхів мислення» майбутні трактористи вирішували питання полезахисних лісосмуг. Як, де і чому вони впливають на врожайність зернових культур. Над цими питаннями працювала кожна група. Підсумком заходу став виступ учасника групи із синім капелюхом, який перший із учнів зробив екологічний внесок в проєкт «Посади дерево».

Людмила Панасенко, методист